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2017年新聯學院普通本科專業介紹
日期:2017-06-01 16:53:49  發布人:admin  瀏覽量:196

2017本科專業介紹

1. 國際經濟與貿易(鄭州校區)

2. 國際經濟與貿易(新鄉校區)

【培養目標】本專業培養為外向型經濟服務,理論基礎寬厚、綜合知識豐富、專業技能達標、專業素質與非專業素質全面發展,掌握國際經濟與貿易基礎理論與知識,具備為中小涉外經貿企業進行國際市場開拓、商務溝通與執行、風險防范與管理能力的應用型專門人才。

【開設課程】微觀經濟學、宏觀經濟學、統計學、國際經濟學、國際貿易理論與實務、國際金融、國際結算、商務英語函電、報關與報檢實務等。

【就業方向】畢業生可勝任海關、商檢、商務局和貿易公司的貿易業務操作員,從事跨境網上銷售與交易、自主創業、網絡產品銷售、網絡產品策劃等中小型電子商務項目規劃的綜合性現代商務人才以及科研機構的貿易理論及政策的解讀傳播者和政府機構的政策制定者。

3.法學(新鄉校區)

【培養目標】本專業培養系統掌握法學知識,熟悉我國法律和黨的相關政策的高級專門人才。

【開設課程】法理學、中國法制史、憲法、行政法、行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法、勞動與社會保障法學、環境與資源保護法學、專業外語等。

【就業方向】可以在國家機關、企事業單位和社會團體,特別是在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作。

4.知識產權(新鄉校區)

【培養目標】本專業旨在培養德、智、體、美全面發展,具有堅實的法學理論基礎和嚴謹的法學思維,具有系統的知識產權法學知識,具備必要的自然科學、經濟管理知識與人文素養,同時具有較強的知識產權法律實踐能力的厚基礎、寬口徑、復合型、高素質的法律人才。

【開設課程】法理學、憲法學、民法學、商法學、刑法學、民事訴訟法學、刑事訴訟法學、行政與行政訴訟法、國際私法、國際經濟法、知識產權法總論、專利法、商標法、著作權法、商業秘密法等。

【就業方向】可以在律師事務所、專利事務所、商標事務所從事知識產權實務工作,同時也能在公、檢、法等部門從事專門的知識產權司法審判等工作或可以繼續攻讀研究生。

5.思想政治教育(師范·新鄉校區)

【培養目標】本專業人才培養旨在使學生在系統掌握思想政治教育及相關學科知識的同時,拓寬知識面和理論視野,注重培養學生的創新精神和實踐能力,提高學生的綜合素質,培養具有較高的政治素質、道德素質和馬克思主義素養,具備哲學、法學、政治學、管理學和教育等多學科基本理論知識的專門人才。

【開設課程】馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學、政治學原理、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系、當代世界經濟與政治、邏輯學、倫理學、教育學、心理學、思想政治教育學原理、中學思想政治課教學論等。

【就業方向】可以在中等以上學校從事馬克思主義理論與思想政治教育學科的教學科研、以及在黨政機關、企事業單位從事思想政治教育和管理工作。

6.學前教育(師范·鄭州校區)

【培養目標】本專業主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力,培養能在托幼機構從事保教和研究工作的教師、行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

【開設課程】學前教育學、學前心理學、學前衛生與保育、教育概論、普通心理學、中國教育史、外國教育史、中外學前教育史、幼兒園課程、教育統計與測量、學前教育研究方法、學前兒童游戲、兒童文學、五大領域教學法、鋼琴、舞蹈、美術、聲樂、手工、幼兒園玩教具制作、幼兒園環境創設等。

【就業方向】幼兒園、早教機構等。

7.小學教育(師范·鄭州校區)

8.小學教育(師范·新鄉校區)

【培養目標】本專業旨在培養具有較高思想素養、寬厚基礎知識、掌握現代教育理論和教育科研方法與技術,能夠適應小學教育改革、發展需要的具有現代教育觀念和創新精神的小學教育實踐和管理工作的專門人才。

【開設課程】小學教育學、中國教育史、外國教育史、兒童發展心理學、小學語文課程與教學、小學數學課程與教學、小學英語課程與教學、小學品社課程與教學、自然科學基礎、社會科學基礎、聲樂、鋼琴、舞蹈、美術、兒童體育游戲、教育科學研究方法、微格教學實訓等。

【就業方向】小學教師和管理人員等方面工作。

9.漢語言文學(師范·鄭州校區)

10.漢語言文學(師范·新鄉校區)

【培養目標】本專業培養德、智、體、美、勞全面發展,能夠從事中等學校語文教學的師資和適應社會主義市場經濟和現代化建設需要具有系統、扎實的文秘知識和技能的中高級復合型人才。 

【開設課程】現代漢語、古代漢語、現當代文學、古代文學、外國文學、文學概論、基礎寫作、教育學、心理學、語文學科課程與教學論、中國文學批評史、美學概論、近代文學等。

【就業方向】中小學教師、企事業單位文秘、新聞編輯或記者、傳媒公司文案策劃等。

11.漢語國際教育(師范·鄭州校區)

【培養目標】本專業主要為各類高等院校培養具有扎實的語言基礎、寬厚的文化根基,能熟練掌握現代化教學方法與技術的漢語國際教育師資,同時也為科研機構、文化交流、編輯出版等部門培養相關人才。

【開設課程】現代漢語、古代漢語、語言學概論、語言教學理論、中國現代文學、中國當代文學、中國古代文學、文學概論、中國文化概論、對外漢語教學概論。

【就業方向】中小學教師、對外漢語志愿者、企事業單位文秘、對外文化傳播等。

12.英語(師范·鄭州校區)

13.英語(師范·新鄉校區)

【培養目標】本專業以培養知識面寬、創新能力強、有一定教育科研水平、能適應社會需求、口語好、善教學、懂技能、理念先進的初級英語教師為主要目標,在學生的思想道德素質、文化素質和心理素質均衡發展的同時,既掌握嫻熟的教育教學技能,又具備商務知識及實踐技能,或較強口譯和筆譯技能,成為基礎厚重、學有所長、特色鮮明的社會所需人才。

【開設課程】英語語音、英語語法、基礎英語、英語口語、英語聽力、英語國家概況、英語閱讀、英語寫作、英漢/漢英翻譯實踐、高級英語、英語口譯、英語筆譯、中國語言文化、英漢對比與翻譯、英語詞匯學、英語語言學、英美文學、廣告翻譯、文化與翻譯、文體學、語義學、語用學等。

【就業方向】省內外各重點中學、優秀教育培訓機構、對外貿易公司、翻譯公司及旅游社等。

14.日語(師范·鄭州校區)

【培養目標】本專業培養德智體美全面發展,掌握扎實的語言基礎和比較廣泛的外國語言學、文學、社會文化以及其他科學知識,熟悉本專業領域的基本理論,了解本學科的最新動態、了解國際動向、不同國家的文化、思維方式、熟悉國際規則、慣例、法規,具備較強的日語應用能力與跨文化交流能力和國際理解能力;具有國際視野,根植于中國文化以及具有創新能力的高素質應用型人才。

【開設課程】基礎日語、高級日語、日語視聽說、綜合英語、日語翻譯理論與實踐、日語寫作、日語語言學概論、日本文學史、日本文學選讀、日本國家概況、科技日語閱讀與翻譯、日語報刊選讀、日本近現代文學作品選讀、同聲傳譯等。

【就業方向】在企業、外事、文化、新聞出版、教育、科研、技術等部門從事翻譯,研究、教學、管理等工作。

15.商務英語(鄭州校區)

【培養目標】本專業旨在培養具有扎實的英語語言知識、專門的國際商務知識與技能、具備英語聽說讀寫譯的基本技能、基本的經濟管理基礎理論和商務運作知識、較強的涉外英語交際能力,能在國際商務環境中熟練使用英語從事商務、經貿、金融、外事等工作的應用型商務英語專業人才。

【開設課程】英語語音、英語語法、基礎英語、英語閱讀、英語聽力、英語口語、英語寫作、中國語言文化、商務英語翻譯理論與實踐、商務英語口譯、商務報刊選讀、商務英語函電、商務英語談判、國際市場營銷、商務禮儀、電子商務、國際金融、國際貿易理論與實務等。

【就業方向】外事、外貿、外企、各類涉外金融機構、翻譯機構、出版、新聞、旅游等部門,承擔商務翻譯、外貿洽談、經貿文秘、英語編輯、英語記者、等工作;也可在及科研部門等從事教學和科研工作。

16.廣播電視學(鄭州校區)

【培養目標】本專業旨在培養能夠勝任廣播電視媒體的采訪、編輯、策劃、主持人工作以及其他企事業單位的宣傳、策劃、經紀、新聞傳播活動,掌握新聞傳播學基本理論和廣播電視傳播技能的高級新聞專業人才。

【開設課程】新聞學概論、廣播電視概論、中國新聞史、外國新聞史、影視語言、圖片攝影、廣播電視采訪、廣播電視編輯、攝影與攝像、音頻與視頻編輯、傳播學概論、新聞評論學、播音與主持、廣播新聞業務、網絡與新媒體、新媒體營銷等。

就業方向】廣播電視新媒體編輯記者主持人、傳媒公司、文化傳播公司等。

17.數學與應用數學(師范·新鄉校區)

【培養目標】本專業培養具有運用數學知識,使用計算機解決某些實際問題的能力;具有較深厚的人文素養、科學素養、創業意識和實踐能力;具有先進的教育理念,熟悉教育基本規律,系統掌握數學教育的基本知識和基本技能,能熟練使用現代教育手段和方法進行數學教育教學工作的人才。

【開設課程】數學分析、高等代數、解析幾何、常微分方程、復變函數、實變函數、近世代數、微分幾何、概率論、數學課程教學論等。

【就業方向】可以在科技、經濟和金融等部門從事研究工作或在生產、經營及管理部門從事實際應用、開發研究和管理工作;或繼續攻讀研究生學位。

18.物理學(師范·新鄉校區)

【培養目標】本專業培育具有良好的數學基礎和實驗技能,培養面向具有社會責任感、現代教育理念和教師專業發展能力,掌握基礎教育改革現狀的優秀教育工作者;培養具有扎實的專業理論基礎知識和較強科研能力的能夠從事物理學研究的學術型創新人才。培育具有較強的實踐能力、創新能力和就業競爭力的高級專門人才。

【開設課程】高等數學、線性代數、數學物理方法、力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學、理論力學、電動力學、熱力學與統計物理、量子力學、固體物理等。

【就業方向】可以在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作。

19.化學(師范·新鄉校區)

【培養目標】培養適應時代需求具有社會責任感、掌握科學的教育理論和方法,具有先進的教育思想和理念,具有教師專業發展能力的、化學基礎知識理論和基本技能扎實的高級人才。

【開設課程】無機化學、有機化學、分析化學、儀器分析、物理化學、結構化學、化學課程與教學論、化工基礎、波譜分析等。

【就業方向】可以在化學及相關科學技術領域從事科研、教學、技術服務及相關管理工作,在高等和中等學校進行化學教學及化學教學研究、以及為地方經濟建設和社會發展服務。

20.生物技術(師范·新鄉校區)

【培養目標】本專業培養具備較強的數理化基礎,具有國際化視野,接受嚴格科學思維、專業理論和專業技能的訓練,掌握生物科學與技術的基礎理論、基本知識和基本技能,具有生物技術研發能力并能運用所掌握有理論知識和技能的復合型人才。

【開設課程】微生物學;生物化學;遺傳學;細胞生物學;生物統計與實驗設計發酵工程;生物制品學;酶工程;分子生物學;細胞工程;基因工程;免疫學;發育生物學;生物技術制藥等。

【就業方向】可以在教學、科研、生物技術產業及相關領域從事科學研究、技術開發、人才培養及管理等方面工作。

21.心理學(師范·鄭州校區)

22.心理學(師范·新鄉校區)

【培養目標】本專業培養適應現代市場經濟需要,具備人文精神和科學素養,具備心理學、教育學和管理學等多方面的知識和能力,能夠在各種事業單位或企業組織中從事教學、管理、咨詢與治療、技術開發等心理學相關工作的應用型、復合型專業人才。

【開設課程】普通心理學、教育心理學、實驗心理學、發展心理學、社會心理學、心理學史、教育與心理統計學、心理測量學、心理咨詢與輔導、心理治療原理與方法、人格心理學、管理心理學、人事心理學、積極心理學

【就業方向】中小學心理健康教育教師、心理咨詢師、與人力資源有關的人才測評、職業評估、員工心理素質培訓等。

【培養目標】本專業旨在培養德、智、體、美全面發展的具有心理學及相關學科的基本理論、基本知識和基本技能的高素質專門人才。

23.機械設計制造及其自動化(鄭州校區)

【培養目標】本專業培養具有較扎實的機械設計制造及其自動化專業的基礎理論知識、懂得一定的社會人文科學知識、富有創新精神,德、智、體全面發展,獲得機械工程師基本訓練的、具有寬口徑知識、較強的實踐能力、適應性強的高級機械工程技術人才。學生畢業后能在工業生產第一線從事機械設計制造及自動化領域內的機械設計、制造工藝、數控加工、設備測試和維修、應用研究、運行管理、技術管理和經營銷售等方面的工作。

【開設課程】機械原理、機械設計、互換性與技術測量、機械制造工藝學、金屬材料及其熱處理、數控技術、液壓與氣動技術、控制工程基礎、機械裝備設計技術、機械振動、優化設計等。

【就業方向】學生畢業后能在工業生產第一線從事機械設計制造及自動化領域內的機械設計、制造工藝、數控加工、設備測試和維修、應用研究、運行管理、技術管理和經營銷售等方面的工作,也可在高校從事教學及實驗室管理工作。

24.材料成型及控制工程(鄭州校區)

【培養目標】注重培養學生材料成型及控制工程專業涉及的工程設計能力、分析和解決問題的能力、創新能力、英語能力、計算機能力和社會適應能力,使學生具備堅實的基礎理論知識和專業知識。培養出能在工業生產第一線從事材料成型及控制工程專業領域內的設計制造、試驗研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高素質復合型人才。

【開設課程】工程力學、金屬材料及熱處理、微機原理及應用、液壓與氣壓傳動、材料力學性能、材料成形設備、材料測試技術、模具制造工藝、塑料成型工藝及模具設計、沖壓工藝及模具設計、材料成形技術基礎和模具CAD/CAM/CAE等。

【就業方向】主要進入機械制造類和材料加工類等企業,從事模具設計與制造及鑄造、焊接等與材料成型及控制工程相關的工作,從事工作內容主要包括生產過程的控制、材料和產品質量檢測與控制、工藝技術的開發以及經營管理和銷售等方面。

25.機械電子工程(鄭州校區)

【培養目標】本專業培養德、智、體全面發展,在機械電子工程及相關學科領域從事科學研究、教學和管理的具有高政治素養與業務素質的高級人才。在機械電子工程學科中掌握堅實的基礎理論、系統的專門知識和必要的實踐技能;對機械電子、控制技術與生產管理等技術的發展現狀和趨勢有較好的了解;掌握機械電子工程學科科研與開發的方法和技術;具有一定的科學研究和理論分析能力;能結合與本學科有關的實際問題進行有創新的研究。

【開設課程】畫法幾何及機械制圖、工程力學、機械設計、機電傳動控制、電工電子技術、機械制造技術基礎、微機及單片機應用技術、液壓與氣動、機械原理,單片機原理、機電控制與PLC、機械控制工程、測試技術與信號處理、機電一體化系統設計、機器人技術及應用、數控技術等。

【就業方向】機械電子工程專業學生畢業后可從事機電設備系統及元件的研究、設計、開發,機電設備的運行管理與營銷,計算機輔助設計、計算機輔助管理,以及機器人控制等方面工作的高級工程技術人才,也可在高校從事教學及實驗室管理工作。

26.工業設計(鄭州校區)

【培養目標】本專業旨在培養面向工業設計第一線,具有良好的職業道德和創新精神,德、智、體、美全面發展,具有較高的工業產品創新設計能力,現代工業設計理念、知識和應用能力,勝任機電產品藝術造型與色彩、功能與結構、形式與外觀、外形與工藝、產品與環境以及人機關系等協同設計工作,掌握工業產品的創新設計與制造技能的高素質技能型專門人才。學生畢業后能在企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計和教學科研工作

【開設課程】畫法幾何及工程制圖、工程力學、素描、色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、機械設計基礎、造型設計基礎、手繪、人機工程學、計算機輔助工業設計、產品設計原理與方法、材料與工藝、模型制作與加工工藝、設計心理學、包裝設計、家具設計、公共環境設施設計、展示設計、市場學等。

【就業方向】學生畢業后能從事工業設計及相關設計領域內的產品設計、家具設計、視覺傳達設計、環境設計、交互設計等方向的設計及策劃工作,還可擔任教學科研等方面的工作。

27.電子信息工程(師范·新鄉校區)

【培養目標】本專業培養能為我國現代化建設服務,德智體全面發展,具有較高文化素質修養、敬業精神和社會責任感,掌握電子技術和信息技術的基本理論知識,具有信息的獲取、傳輸、處理以及應用方面的知識,具有較強的計算機、外語、相應工程技術實踐能力和管理能力的寬基礎、高素質、能力強、具有創新精神的高級人才。

【開設課程】電路分析、模擬電子技術、數字電子技術、高頻電子線路、信號與系統、數字信號處理、電磁場與電磁波、通信原理、單片機原理與應用、微機原理與接口技術等。

【就業方向】可從事各類電子設備、電子與信息技術和系統的研究、設計、制造、應用開發和技術管理,或在本專業領域進行教育工作。

28.物聯網工程(新鄉校區)

【培養目標】本專業面向現代信息處理技術,培養從事物聯網領域的系統設計、系統分析與科技開發及研究方面的高等工程技術人才。本學科專業培養的學生德智體全面發展、知識結構合理、具備扎實的理論基礎,并且具備在本專業領域跟蹤新理論、新知識、新技術的能力以及較強的創新實踐能力的人才。

【開設課程】傳感器原理應用、計算機組成與結構、數據庫系統原理、物聯網工程設計與實施、操作系統、傳感網原理及應用、RFID原理及應用等。

【就業方向】可從事應用物聯網系統、電子技術、現代傳感器和無線網絡技術、物聯網相關高頻和微波技術,有線和無線網絡通信理論、信息處理、計算機技術、系統工程等方面研究工作。

29.土木工程(鄭州校區)

培養目標】本專業培養適應現代科學技術與經濟發展需要,德智體美全面發展,掌握土木工程學科的基本理論和基本知識,獲得工程師的基本訓練,并具有良好的科學文化素養和創新精神,面向企事業單位的工程技術和經營管理高級應用型專業人才。畢業生基本完成注冊工程師所要求的專業教育,能從事土木工程的設計、施工和管理工作,具有初步的項目規劃和研究開發能力。

【開設課程】建筑制圖、工程測量、工程力學、結構力學、建筑材料、基礎工程設計原理、混凝土結構、鋼結構、砌體結構、房屋建筑學、土木工程機械、高層建筑結構、土木工程施工技術、土木工程施工組織、土木工程抗震設計、土木工程英語。

【就業方向】、房地產開發企業、路橋施工企業、工程勘察設計單位、房地產開發企業、交通或市政工程類機關職能部門、咨詢機構、建筑、路橋監理公司、檢測監督部門、交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設計單位等。

30.城市地下空間工程(鄭州校區)

培養目標】本專業面向社會經濟市場需求,培養能在城市地下空間工程領域從事工程勘測、設計、施工、研究、開發等工作,具有綜合素質高、適應性強、創新能力突出的高級應用型人才。

開設課程】工程制圖、工程力學、結構力學、流體力學、土力學、建筑材料、工程測量、混凝土結構設計原理、巖石力學、地下結構設計、隧道工程、邊坡工程、通風安全與照明、地下工程施工技術等。

就業方向】可在城市地下鐵道、地下隧道與管線、基礎工程、地下商業與工業空間、地下儲庫等工程的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發等部門從事技術或管理工作。

31.道路橋梁與渡河工程(鄭州校區)

【培養目標】本專業旨在培養適應現代交通基礎設施建設與科技經濟發展需要,道路與橋梁工程及軌道工程領域內具有扎實的基礎知識和專業知識的高級應用型工程技術人才。培養學生動手能力、運用理論知識解決實際問題的能力和項目管理、規劃、設計、研究能力。學生畢業后能夠從事公路工程、城市道路工程、機場工程、橋梁及隧道工程、軌道工程等領域的規劃、設計、施工、養護、監理、管理等工作。

【開設課程】工程制圖、工程力學、結構力學、土力學、建筑材料、彈性力學、工程測量、結構設計原理、道路勘測設計、路基路面工程、橋梁工程、城市道路設計、隧道工程、工程施工等。

【就業方向】主要就業于公路、民航、鐵道、運輸、市政、建筑等行政主管部門及其大中型企事業單位,可從事與地下工程的勘測、規劃、設計、建造、監理、咨詢、管理等方面的技術工作。我國正處于基礎設施建設高速發展時期,學生就業前景良好。

32.工程造價(鄭州校區)

【培養目標】本專業培養德智體美全面發展,適應我國和地方區域經濟建設發展需要,具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識,掌握現代工程造價管理科學的理論、方法和手段,獲得造價工程師、咨詢(投資)工程師的基本訓練,具有工程建設項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力,有實踐能力和創新精神的應用型高級工程造價管理人才。

開設課程】房屋建筑學、建設法規、工程經濟學、工程施工技術、工程制圖與識圖建筑設備建筑工程定額與預算、安裝工程定額與預算、裝飾工程定額與預算、建筑設備、建設工程合同管理、工程項目管理、工程造價軟件與信息管理等。

就業方向】學生畢業后能夠在工程(通)咨詢公司、(乙方)、建筑裝潢裝飾工程公司、公司、、設計院、會計審計事務所、政府部門企事業單位基建部門(甲方)等企事業單位,從事工程造價招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程咨詢、 工程監理等相關工作。

33.工商管理  (新鄉校區)

【培養目標】本專業培養適應現代市場經濟需要,具備人文精神、科學素養和誠信品質,掌握現代管理理論,具有國際化視野、創新意識、團隊精神,具有實踐能力與溝通技能的應用型人才。

【開設課程】管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、運營管理、人力資源管理、企業戰略管理等。

【就業方向】可以在營利性和非營利性機構從事管理工作或理論研究和教學工作。

34.市場營銷(鄭州校區)

【培養目標】本專業旨在培養適應社會經濟發展需要的、具有扎實的經濟學、管理學和市場營銷學基礎理論、掌握較高的營銷策劃、市場調研以及銷售管理能力、具備獨立從事營銷活動及市場管理的應用型專業人才。

【開設課程】管理學、宏觀經濟學、微觀經濟學、統計學、市場營銷學、市場調查與預測、消費者行為學、營銷策劃、商品學、服務營銷、零售學、分銷渠道管理、國際市場營銷、貨幣銀行學、國際貿易理論與實務、經濟法、合同法、社交禮儀、現代推銷技術與談判、客戶關系管理、廣告學等

【就業方向】畢業生可在工商企業、咨詢機構、事業單位等部門或單位從事營銷策劃與決策、市場研究分析與預測、產品規劃與銷售、產業研究與預測、渠道構筑與優化控制等方面的工作。

35.財務管理(鄭州校區)

【培養目標】本專業培養適應社會主義市場經濟要求,德、智、體、美全面發展,掌握經濟、管理、法律的基本理論和會計學的專門知識,專業基礎知識扎實,知識面寬,具有良好職業道德和社會責任感,能夠在企、事業單位及政府部門從事會計、財務管理和審計以及相關領域工作,具有較強的實踐能力和富有創新精神的高素質應用型專門人才。

【開設課程】微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學、統計學、基礎會計學、市場營銷學、財務管理、中級財務會計、成本會計學、管理會計學、會計電算化、審計學、高級財務管理等

【就業方向】畢業生可在外企或大型企業、專業財務公司、銀行、證券公司等金融機構以及會計師事務所從事會計、成本費用控制、財務管理、財務咨詢、納稅籌劃、審計等方面的工作。

36.人力資源管理(新鄉校區)

【培養目標】本專業培養適應現代市場經濟需要,具備人文精神、科學素養和誠信品質,具備經濟、管理、法律及人力資源管理等方面的知識和能力的應用型、復合型專業人才。

【開設課程】管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學、經濟法、統計學;人力資源管理、市場營銷、勞動法學、勞動經濟學、組織行為學、社會保障概論;組織設計與工作分析、人力資源戰略與規劃、人員招聘與錄用、人員測評理論和方法、績效管理、薪酬管理、員工培訓與開發、員工關系管理等。

【就業方向】可以在營利性和非營利性組織從事人力資源管理以及教學、科研等方面工作。

37.文化產業管理(新鄉校區)

【培養目標】本專業培養適應文化產業快速發展需要,具備較深厚的文化理論功底和豐富的人文知識、社科知識,具有人文素質、創新意識、廣闊視野、先進理念和社會責任,熟練掌握文化行政管理和文化企業經營專業知識,文化政策和法律知識的復合型人才。

【開設課程】文化產業管理概論、文化產業經濟學、中國文化史、文化資源概論、公共事業管理、大眾傳媒管理、演藝娛樂經營管理、動漫與數字產業經營管理、影視產業經營管理、文化經紀理論與實務、文化產業政策與法規、現代服務業管理、文化商務英語、社會學調查方法等。

【就業方向】可以在文化管理機關、文化企事業單位、新聞出版機構、藝術產業機構、文化旅游機構、文化媒體等部門從事創意、策劃、經紀、管理、教育等工作。

38.財務會計教育(師范·鄭州校區

【培養目標】本專業培養適應社會主義現代化建設事業需要的德、智、體全面發展,既有一定的經濟管理理論基礎知識,又有較強的會計實務操作能力,掌握會計學科的基本理論和基本知識,獲得助理會計師的基本訓練,具備初步的企業會計制度設計、會計工作組織、成本和利潤的核算與分析、財務審計和資產評估等相關專業工作能力、創新能力,能從事各類學校、培訓機構、企業、事業單位和政府部門會計教育教學、會計實務與管理工作的應用型專門人才。

【開設課程】、心理學基礎、,教育學等。

【就業方向】該專業畢業生可在大專院校、中等職業技術學校從事會計教學及科研工作;也可在政府、各類型企業、事業單位從事財務管理工作。

39.城市管理(新鄉校區)

【培養目標】本專業培養能夠系統地掌握城市管理專業的相關理論、方法和,具備城市管理、公共政策分析、城市規劃管理、房地產開發經營、社區管理、城市綜合行政執法管理等城市管理領域寬廣的專業知識的高層次應用人才。

【開設課程】管理學原理、經濟學原理、政治學原理、行政學原理、城市管理學、城市社會學、公共政策學、城市經濟學、城市規劃管理、城市數字化管理、社會調查原理與方法、城市社會工作、城市執法管理、管理定量分析等。

【就業方向】可以在高等院校、企業、事業和行政管理單位從事教學、科研等實際工作。

40.旅游管理(鄭州校區)

【培養目標】該專業旨在培養“雙優勢、雙特色、能文能武”型人才。即具有現代旅游服務意識、較強的人際交往能力和組織協調能力,達到國家中級導游員等級標準,能夠勝任大中型旅行社導游、計調、景區景點風景名勝區講解,懂得一定風景旅游區規劃設計的知識,培養就業有優勢、創業有能力、深造有基礎、發展有后勁,德才兼備的高層次應用型人才。

【開設課程】本專業開設的課程有:旅游管理學、旅游學概論、中國旅游地理、會展旅游、旅游文化,模擬導游、旅游景點古詩詞鑒賞、導游業務、旅游政策與法規、旅行社經營與管理、旅游市場營銷、旅游資源開發與管理等涵蓋多個領域的基礎知識。

【就業方向】畢業生達到國家初、中級導游員等級標準,可勝任旅行社導游、計調、景區景點風景名勝區講解工作;畢業生懂得一定的風景旅游區規劃設計知識,可勝任線路開發設計、旅游產品銷售、旅游產品推廣工作;畢業生具備酒店業相關知識,可勝任中高檔旅游酒店前廳接待、收銀、餐飲服務與管理、酒店銷售及商務工作。

41.酒店管理(新鄉校區)

【培養目標】本專業在學校“3+1”培養方案的基礎上,依據“雙語特色、分類培養”的原則,培養具備較高的管理理論素養和扎實的酒店管理專業知識,熟悉現代星級酒店經營管理方法和手段的應用型、復合型高級專業人才。

【開設課程】管理學、經濟學,旅游學概論、酒店管理概論、酒店前廳服務與管理、酒店餐飲管理、酒店管理信息系統、酒店人力資源管理、酒店品牌建設與管理、酒店商務英語、現代服務業管理、酒店財務管理、酒店公關禮儀、酒店英語語音學、酒店服務心理學、俱樂部運營管理、旅游韓語、旅游日語、旅游攝影技巧等。

【就業方向】可以在高星級酒店、高級住宿業機構、高級餐飲業機構、教育科研機構等從事酒店管理、接待服務及教學科學研究工作等。

42.音樂學(師范·鄭州校區)

43. 音樂學(師范•新鄉校區)

【培養目標】本專業堅持面向中學和中等職業學校,培養音樂教育師資,面向社區和企業培養藝術人才或藝術管理人才;積極向高水平辦學能力學校輸送研究生生源;培養具有較高藝術素養、具有現代音樂表演和創作復合能力,能從事現代音樂表演和教學輔導工作的現代音樂方面的應用型人才。

【開設課程】基本樂理、和聲、中西方音樂史、基礎鋼琴、流行音樂節奏與律動、流行音樂概論與經典賞析、聲樂、器樂、合音訓練、排練、臺詞、表演、鋼琴即興伴奏、流行歌曲寫作改編、流行音樂劇、錄音實驗等。

【就業方向】可在高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

44.廣播電視編導(鄭州校區)

【培養目標】本專業培養具備廣播電視節目策劃、創作、制作等方面的專業知識,具備較高的政治水平、理論修養和藝術鑒賞等方面的能力,能在全國廣播電影電視系統和文化部門從事廣播、電視節目編導、藝術攝影、節目主持等方面工作的廣播電視藝術學科的高級專門人才。

【開設課程】圖片攝影、影視攝影、、藝術學概論、、視聽語言、紀錄片創作、音頻與視頻編輯、影視作品分析、電視藝術概論、影視編導與制作、非線性編輯技術、平面設計、電視音樂音響、網絡與新媒體等

【就業方向】廣播電視新媒體編輯記者主持人、傳媒公司、文化傳播公司等。

45.美術學(師范•新鄉校區)

【培養目標】美術學專業旨在培養學生具備堅實的專業實踐能力和具有美術教育、美術史論研究、當代視覺文化策劃與藝術管理和美術評論等方面能力的應用型復合人才。

【開設課程】素描,水彩,中國畫,油畫,中國美術史,外國美術史,美術概論等。

【就業方向】可從事美術創作、教育教學及研究、文博藝術管理、視覺文化活動、策劃、管理等相關工作。

46.視覺傳達設計(鄭州校區)

【培養目標】本專業培養德、智、體、美全面發展,適應社會經濟發展需要,培養的學生應較系統、全面地掌握平面設計的基本理論知識和方法,并著重于視覺傳達設計方向,具有較強設計創意和表現、制作及印刷輸出的能力,能在出版、印刷、包裝、網站、企業企劃部等部門從事產品圖書設計與出版、印刷印務、包裝與裝潢設計、網頁美工、廣告設計、品牌推廣、企業形象設計以及設計管理工作的社會應用型人才。

【開設課程】設計素描、設計色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、字體設計、裝飾圖案、圖形創意、CI設計、廣告創意與設計、POP廣告設計、廣告媒體包裝、網頁設計、攝影、AIPS等。

【就業方向】可在廣告公司、設計公司的平面設計部門擔任平面設計師;在電視臺、報社、雜志社、大型網站等媒體單位的平面設計部門擔任美術編輯;在企事業單位的策劃部門擔任平面設計師等。

47.產品設計(鄭州校區)

【培養目標】本專業突出以人為本,立足于藝術設計與工程技術兩大基石上,主要培養具有新的設計理念和相關學科知識,有一定的設計能力、審美能力和動手制作能力,從事產品造型設計領域內小產品外觀造型設計,既有計算機輔助模具設計與制造能力,又具有較高藝術修養、敏銳的觀察和分析能力、創新能力的應用型高等技能專業人才。

【開設課程】人機工程學、產品材料與工藝、產品調研方法與價值分析應用、產品設計計劃與戰略、人機工程學產品設計應用、模型設計與制作、產品色彩設計研究、產品設計程序與方法、改良性產品設計、創新性產品設計、產品系統設計、投標性產品設計、綜合設計表達、自選課題設計等。

【就業方向】可在企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計等工作。

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